IMPACTO: PRP+ TARJETA DEL PROYECTO KA1

 

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CURSO DE FORMACIÓN - PROYECTO KA1 EN COMPETENCIA DIGITAL 2022-2024 - Viena, Austria

 

CURSO DE FORMACIÓN 

24 Junio - 1 Julio de 2023

Viena, Austria

Participantes: 

                             - SONIA SÁEZ MELERO 

                                               Profesora de Inglés

                             - LOLA PADILLA LÓPEZ

                                          Profesora de Tecnología

IES Cencibel

Del 17 al 22 de abril de 2023, realizamos el curso “Introducing Sustainability through game-based learning and gamification" en Viena, Austria. Este curso lo impartió Vasiliki Plati, profesora de nuevas tecnologías en Europass Teacher Academy. 

El curso se encuentra dentro de la línea de actuación de los objetivos del KA1 del instituto, siendo el principal objetivo la mejora de las tecnologías digitales y nuevas herramientas en el uso de las TIC en el aula para mejorar nuestra práctica docente y que repercuta esta mejora en nuestro alumnado para que también mejoren las competencias digitales y comunicativas en lengua extranjera y fomentar una mayor motivación en las clases y en ellos mismos para que se reduzca la tasa de abandono escolar en el instituto. 

En este curso participaron profesores de varios países europeos: Croacia, Dinamarca, Canada, Tailandia, Portugal, Italia y España.

La gamificación es un concepto que se trabaja para motivar a los alumnos y evitar el abandono escolar. En esta curso todo giraba entorno a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de la Comisión Europea para diseñar unidades didácticas basadas en juegos donde los alumnos tienen que conseguir trabajo y aplicar a la vida diaria los ODS.  Además trabajamos cómo enseñar el concepto de "sostenibilidad" a través de los juegos de aprendizaje. 

En el curso realizamos talleres de aprendizaje y diseño de juegos de aprendizaje online con los ODS y la elección de elementos didácticos que los juegos deben tener para ser didácticos en el aula. Todos estos elementos tienen que estar dentro del currículo oficial para poder ser aplicables en el aula y en cualquier materia. 

Este curso va dirigido a directores, inspectores, profesores y educadores en los distintos niveles de la educación que deseen adquirir las destrezas para introducir nuevas metodologías digitales en sus aulas.

El curso nos ha aportado a los participantes las destrezas necesarias para: 

• explorar nuevas formas de enseñanza a través de medios de comunicación social y herramientas digitales en la red
• aporta ideas prácticas a los profesores de incorporación de la tecnología digital en sus programaciones y unidades didácticas.
• incorporación de la competencia digital y las TIC en el aula y sus beneficios
• desarrollar los ODS y el concepto de "sostenibilidad" a los alumnos.
• familiarizar al claustro de profesores en el uso de los juegos de aprendizaje online
• crear así un ambiente más motivador en los alumnos con la gamificación en el aula.
• proporcionar al profesorado mayor seguridad a la hora de crear clases colaborativas e interactivas con sus alumnos a través del uso de estas herramientas digitales online y de medios de comunicación sociales.

El programa del curso por días ha sido el siguiente: 

Día 1 

• presentación del curso, profesores y participantes
• competencias  digitales
• presentación de las principales herramientas usadas en los centros educativos
• los tres pilares de la sostenibilidad
• los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de Naciones Unidas

Día 2  

• Gamificación y Aprendizaje Basado en Juegos (Game Based Learning): teorías
• Beneficios de integrar los GBL en el currículo oficial 
• Juegos online basados en los ODS - juegos individuales y en grupo

Día 3 

• Presentación de aplicaciones de juegos online de aprendizaje y elementos educativos
• Elegir un ODS y diseñar una actividad utilizando una de las aplicaciones online
• Presentación al grupo de las actividades diseñadas

Día 4 

• Elementos para diseñar un Proyecto basado en juegos (GBL)
• Taller de creación de un GBL online basado en la sostenibilidad  y un plan de clase

Día 5 

• Exposición de cada GBL con feedback 
• Crear una recopilación de herramientas online para diseñar Juegos de aprendizaje online y GBL
• Evaluación del curso

Día 6

• Programa cultural en Viena: visita al Palacio del Belvedere y el Palacio Schönbrunn